domingo, 5 de junho de 2011

Relatório Avaliativo

Caros Alunos,


Conforme foi acertado em sala de aula, segue em anexo o modelo do Relatório Analítico que deverá ser entregue até o dia 18/06/2011 via e-mail.


Click aqui para baixar o Modelo de Relatório


Profa Carolina

MATEMÁTICA - Relatório de Avaliação - Módulo II

Secretaria de Educação do Município de Crateús

CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO 6º AO 9º ANO

MATEMÁTICA

Nome: _________________________________________________

Nome da Escola onde leciona: ________________________________________________________

Série em que Leciona: _______________________________________ Data: _____ /_____/________

RELATÓRIO AVALIATIVO

Parte 01

Faça um resumo de uma das Oficinas que foram apresentadas no último encontro do Módulo II – Matemática (Limite: 15 linhas).

Parte 2

Faça o comentário sobre o Material Didático utilizado na Oficina que você escolheu na etapa 1 (sem limite de linhas)

sábado, 21 de maio de 2011

Professora Lucélia


Meu nome é Lucélia Maria Silva Viana, tenho 25 anos. Sou natural de Teresina- Piauí, mas atualmente estou residindo nesta cidade (Crateús-CE).  Recentemente graduei-me no curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Faculdade de Educação de Crateús- FAEC / Universidade Estadual do Ceará -  UECE. Neste mês (Maio) iniciarei o curso de pós-graduação na área de Gestão e Política do Meio Ambiente. Mas também adoro a disciplina de Língua Portuguesa devido às surpresas que a vida nos proporciona durante as leituras e suas variedades de regras que enriquecem o nosso vocabulário.

Professora Maria Luzilene


  Olá, meu nome é Maria Luzilene Bezerra Lopes, nasci no dia 01 de março de 1969, em uma localidade do município de Ipaporanga. Aos 12 anos me mudei para Fortaleza, onde tinha rotina de trabalhar e estudar. Casei e tive um filho. Voltei para a região por motivos familiares há 8 anos, onde desde de então, estou morando em Crateús, onde fiz várias amizades.
  Gosto do meu emprego, e, por acaso, descobri minha profissão, à qual abracei com o coração e a alma. Em meu emprego passo um período trabalhando com alunos da Educação Infantil de uma escola particular, no outro, trabalho com alunos do fundamental de uma escola pública. Amo minha família e adoro viajar, ajudar meus amigos, além de querer que minhas coisas sejam feitam com certa pontualidade.Sou uma pessoa verdadeira, que não suporta pessoas falsas e oportunistas.

Professora Maria da Glória


Eu sou Maria da Glória Oliveira Lima, natural e domiciliada em Crateús/Ceará, residente à rua Dom Pedro II, 1354 - Fátima 02. Exerço a função de professora regente na Escola de Cidadania José Martins de Lima - Patos/Crateús, zona rural deste município, ministrando as disciplinas de Português e Produção Textual do 6º ao 9º ano. Quanto a minha formação, cursei o Pedagógico (2º Grau), no Colégio Estadual Reina Pácis; sou graduada em Pedagogia pela UECE (1999), complementação em Português/Inglês pela UVA (2003) e pós-graduada em Língua Portuguesa pela UVA (2001). No então momento, estou participando apenas desta formação continuada (Língua Portuguesa) promovida pela Secretaria de Educação de Crateús.

Professora Rejane


Eu sou Rejane Ricardo, professora da rede municipal de ensino da cidade de Crateús, trabalho na Escola de Cidadania Furtado Leite, onde leciono as disciplinas de Língua Portuguesa, Produção Textual e Educação Física. Sou formada em Pedagogia pela Faculdade de Educação de Crateús (UECE) e também em Geografia pela Universidade Vale do Acaraú (UVA). Além disso, sou Pós graduada em educação ambiental pela FALC.

ESCOLA DE CIDADANIA CARLOTA COLARES

Os estudantes da professora Paula Graziela, de sétimo, oitavo e nono anos, da Escola de Cidadania Carlota Colares, produziram um Jornal Mural a partir do que foi discutido do texto O estranho procedimento de Dona Dolores (Luis Fernando Veríssimo). 



A professora Paula iniciou suas atividades fazendo uma predição e depois uma leitura pausada do texto O estranho procedimento de Dona Dolores.


Posteriormente, os estudantes manusearam revistas e confeccionaram cartazes com produtos citados no texto lido.



Os estudantes montaram o Jornal Mural e ainda trouxeram os produtos para a sala de aula, assim, exercitaram a criatividade, trabalharam a oralidade e a criticidade.



A atividade culminou com a produção de uma charge!